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Projet départemental 2006/2008


 


 



Livret d’évaluation

Les Francas de l’Isère


« En quoi l’association départementale a-t-elle favorisé l’action éducative dans le temps libre de tous les
enfants et de tous les adolescents ? »

A - Participation des enfants et des jeunes dans les structures de loisirs

1 – nombre total de journées enfants et jeunes déclarées au cours de l’année civile

 

péri-scolaire

mercredi/samedi

petites vacances

été

0 – 5 ans

 

 

 

 

6 – 10 ans

 

 

 

 

11 – 14 ans

 

 

 

 

plus de 14 ans

 

 

 

 

 

2 – nombre total d’enfants et jeunes déclarés dans la même année

 

péri-scolaire

mercredi/samedi

petites vacances

été

0 – 5 ans

 

 

 

 

6 – 10 ans

 

 

 

 

11 – 14 ans

 

 

 

 

plus de 14 ans

 

 

 

 

 

3 – nombre d’enfants et jeunes non adhérents ayant fréquenté la structure au cours de la même année

 

péri-scolaire

mercredi/samedi

petites vacances

été

0 – 5 ans

 

 

 

 

6 – 10 ans

 

 

 

 

11 – 14 ans

 

 

 

 

plus de 14 ans

 

 

 

 

 

4 –en 2007, la CAF vous demandera de lui communiquer le nombre d’heures/enfants réalisées dans l’année ; êtes vous en mesure de nous les fournir ? Si oui, combien ?

 

péri-scolaire

mercredi/samedi

petites vacances

été

0 – 5 ans

 

 

 

 

6 – 10 ans

 

 

 

 

11 – 14 ans

 

 

 

 

plus de 14 ans

 

 

 

 

B - Pratiques d’activités

5 – Pouvez-vous indiquer le pourcentage du temps des enfants/jeunes consacré aux activités suivantes ?

mercredi/samedi

0 – 5 ans

6 – 10 ans

11 – 14 ans

plus de 14 ans

Accueil et activités libres

 

 

 

 

Ateliers

ludiques

 

 

 

 

de lecture/écriture

 

 

 

 

de sport

 

 

 

 

techniques et scientifiques

 

 

 

 

audiovisuels

 

 

 

 

Autres ateliers

 

 

 

 


petites vacances

0 – 5 ans

6 – 10 ans

11 – 14 ans

plus de 14 ans

Accueil et activités libres

 

 

 

 

Ateliers

ludiques

 

 

 

 

de lecture/écriture

 

 

 

 

de sport

 

 

 

 

techniques et scientifiques

 

 

 

 

audiovisuels

 

 

 

 

Autres ateliers

 

 

 

 

 

C -  Appréciation des acteurs sur le fonctionnement de la structure

6 -Existence d’outils pour mesurer la participation des familles OUI                NON

Nature des outils
-
-
-

7 - Appréciation globale des familles (entourer la mention choisie)

très insuffisant    insuffisant       moyen    satisfaisant      très satisfaisant

Commentaires (facultatifs) sur le choix de la réponse

 

8 -Existence d’outils pour mesurer la participation des enfants OUI                 NON

Nature des outils
-
-
-

Appréciation globale des enfants et des jeunes (entourer la mention choisie)

très insuffisant   insuffisant       moyen      satisfaisant      très satisfaisant

Commentaires (facultatifs) sur le choix de la réponse

 

10 - Taux de satisfaction des directeurs sur le fonctionnement de la structure

très insuffisant   insuffisant       moyen    satisfaisant      très satisfaisant

Commentaires (facultatifs) sur le choix de la réponse

 

D - Les apports de l’Association Départementale

 

11 – Comment appréciez-vous l’accompagnement de l’A.D. dans le suivi de votre structure ? (entourer la mention choisie)

très insuffisant   insuffisant       moyen     satisfaisant      très satisfaisant

Pourquoi ?

12 - Après consultation du C.A. de votre structure, l’A.D. 38 a-t-elle favorisé l’action éducative de tous les enfants et de tous les adolescents par l’intermédiaire de votre site ?

En quoi et comment ?

E - Les outils

13 – Pour renforcer la communication entre l’AD et votre site, indiquez ci-dessous, par ordre croissant de priorité, les outils que vous estimez indispensables et que vous souhaitez privilégier.

 

Priorité choisie

Fréquence souhaitée

site Internet

 

 

journal-navette

 

 

rencontres ciblées

 

 

accompagnement téléphonique

 

 

Autres (préciser)

 

 

 

14 – Pour renforcer la formation par l’AD, indiquez ci-dessous, par ordre croissant de priorité, les outils que vous estimez indispensables et que vous souhaiter privilégier.

 

 

priorité

mise à disposition d’un fonds documentaire tenu à jour

 

 

analyse des pratiques professionnelles

 

 

formations organisées au siège de l’AD

 

 

formations sur site

 

 

interventions d’instances extérieures

à l’AD-38

 

 

aux Francas (Jeunesse et Sports ou autres institutions)

 

Autres (préciser)

 

 

15 – Pour renforcer votre capacité d’action, indiquez ci-dessous, par ordre croissant de priorité, les outils que vous estimez indispensables et que vous souhaitez privilégier.

 

priorité

espace documentaire vivant

 

espaces thématiques pour mutualiser les pratiques

 

des activités marquantes comme une fête de l’enfance annualisée

 

le soutien pour le montage d’une activité exceptionnelle sur votre site

 

des échanges avec d’autres structures et d’autres sites nationaux affiliés aux Francas

 

Autres (préciser)

 

 

F - Le projet de l’Association Départementale

L’AD 38 s’est dotée d’un projet approuvé par l’Assemblée Générale

16 – En avez-vous pris connaissance vous-même ?                       OUI                NON

(en cas de réponse négative, pouvez-vous en indiquer les raisons 

17 – Avez-vous procédé à un ou plusieurs échange(s) formel(s) avec votre équipe ?

OUI                        NON

(vous pouvez préciser les modalités de ces échanges ?)

18 – Qu’en avez-vous retiré pour agir ?



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